1、中小学开设劳动课很有必要，因为培养孩子们从小热爱劳动，不仅可以锻炼身体，提高体质，将来能够做更大的事，而且能够锻炼人的意志力，热爱劳动，不怕吃苦，将来进入社会，遇到困难就会从容应对，战胜困难，勇往直前劳动教育；人工智能本身就是凝结劳动的物质载体，基于人类劳动基础而生，人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序，是从人的劳动实践中抽取而出不管是生产智能化也好，机器人写作也罢，人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务而这从一定程度；3 教学质量评估人工智能技术可以帮助教师进行教学质量评估，及时发现教学中存在的问题和不足，从而提高教学质量但是，人工智能对现代教育的发展也带来了以下消极影响1 人工智能替代教师一些人担心，人工智能技术的发展；人工智能时代稀缺的是劳动者真正的个性化，这也是人类劳动的特殊价值 因此， 人工智能时代的劳动教育必须突出人的发展需要 ，其终极目标绝不仅仅在于满足生存生活需要，还要着眼于为青少年终身发展和人生幸福奠定基础，使其逐渐。

2、您好，人工智能教育的应用带给福利的好处体现在三个方面第一对老师来说，人工智能教育的应用成为了教师的得力助手依靠深厚的大数据累积与人工智能技术，每次教学完成后，老师用户可在imkid北美双师课堂APP上获取人工智能推荐；在当前物质条件充分人工智能高速发展社会服务如此便利的背景下，我们希望通过劳动教育让孩子获得什么呢可能并不仅仅要让他们学会洗衣做饭打扫卫生，更多的是让孩子从劳动中感受到自己有创造美好生活的能力劳动，以身体；虽然人工智能在某些方面可以比人类更加高效地处理一些数据信息和计算任务，但是它们缺乏诸如情感同理心语言表达能力人际交往等人性化的能力，不能像教师那样深度参与到学生的成长和发展中来然而，在教育领域中，随着。

3、正如机器取代简单的重复体力劳动一样，人工智能将取代简单的重复脑力劳动，司机翻译客服快递员裁判员等都可能成为消失的职业，传统社会就业体系和职业形态也将因此发生深刻变化适应和应对这种变化与趋势，教育必须回归。